Curso: Posgrado en Fisioterapia Vestibular en el marco de los trastornos del equilibrio (VES)

CENTRO DE FORMACIÓN
MODALIDAD
  • Presencial
DURACIÓN
  • 160 horas
LUGAR DE IMPARTICIÓN
  • Madrid
DOCENTES
  • Cristina Ordóñez
  • María Cruz tapia
  • Andrés Martínez-Almagro
  • Rocío González
  • Diego Rodríguez
  • Noelia Valle
  • Arturo Goicoechea
  • Sergio Lerma
  • Rafael Lomas
  • Juan Anaya
  • Rodrigo Castillejos
  • Camilo Sánchez
  • Aitor Garay
  • Martín Díez
  • Alex Vallés
  • Capacitar para abordar a un paciente con patología vestibular.
  • Dotar de herramientas prácticas de valoración y tratamiento de los pacientes con alteraciones del equilibrio.
  • Comprender y adaptarse al rol del fisioterapeuta dentro de una unidad de equilibrio en el ámbito hospitalario o clínico.
  • Dotar de autonomía al fisioterapeuta en la gestión de una unidad de trastornos del equilibrio dentro de un marco de trabajo transversal.
  • oder pautar y aplicar un tratamiento de fisioterapia vestibular.
  • Detectar posibles contraindicaciones del tratamiento del paciente vertiginoso por medio de fisioterapia.
  • Comprender la evaluación del paciente vertiginoso mediante las pruebas de otoneurología.
  • Comprender las limitaciones, indicaciones y contraindicaciones del abordaje con fisioterapia del paciente vestibular.
  • Poder realizar valoración funcional objetiva del paciente con trastornos vestibulares, para su utilización en el seguimiento y tratamiento del paciente, así como en las relaciones con otros profesionales.
  • Saber interpretar correctamente una evaluación oto-neurológica extrayendo la información explotable para el plan de rehabilitación.

Introducción al equilibrio que permitirá establecer las bases para la comprensión en términos actuales de esta función primordial.
Mirada desde la biología al funcionamiento de los sentidos haciendo hincapié en su fisiología desde una óptica práctica.
La neuroanatomía y relaciones funcionales entre los subsistemas que participan en el equilibrio son fundamentales para la posterior compresión de la patología y su abordaje.
Describiremos, también, el rol de la estabilización dinámica de la mirada en el equilibrio y las quejas funcionales de los pacientes, para continuar con la valoración de la función vestíbulo-ocular y las propuestas de abordaje.

Estudiaremos las principales patologías vestibulares, su diagnóstico y tratamiento médico y quirúrgico.
Se revisarán algunas de las técnicas usadas en fisioterapia vestibular como la agudeza visual dinámica, tanto la evaluación como el pautado en el ámbito clínico y domiciliario.
La elaboración perceptiva de la línea gravitatoria explota información sensorial vestibular y es clave para el control postural y la cognición espacial por lo que nos centraremos en su valoración funcional y su interés para el fisioterapeuta.
Una parte del módulo se dedicará a mejorar las habilidades de búsqueda bibliográfica y reconocimiento de información científica de calidad, lo que aportará base para la realización del trabajo final del posgrado.

Estudiaremos la patología central desde la evaluación al tratamiento médico.
También repasaremos una de las principales entidades clínicas en cuanto a prevalencia, el VPPB, donde el tratamiento mediante maniobras físicas tiene un papel preponderante.
Por otro lado, el papel del cuello en los trastornos del equilibrio queda como entidad a debate, repasaremos el marco teórico-practico actualizado.

Los pacientes acuden al fisioterapeuta con numerosas pruebas de imagen, precisaremos que interés tiene cada una de ellas para el cribado de patología relacionada con el equilibrio.
La dependencia visual excesiva es uno de los principales síndromes funcionales en consulta, se ahondará en la comprensión del cuadro y su tratamiento.
Asimismo, los trastornos del equilibrio crónicos son comparables desde un punto de vista neurobiológico a modelos de dolor crónico donde la intervención mediante educación terapéutica ha demostrado ser una estrategia útil, por lo que aprenderemos a organizar un modelo educativo dentro del marco de los trastornos del equilibrio y acufenos.

Aprenderemos a valorar la marcha en sus diferentes dimensiones y estrategias terapéuticas adaptadas a las disfunciones.
Obtendremos una visión integral de la función del equilibrio explicando el aporte de cada área cerebral y sus relaciones, todo ello desde un enfoque práctico.
Repasaremos la compensación tras una lesión vestibular, mecanismos biológicos fundamentales para optimizar el resultado funcional en nuestros pacientes.
De forma práctica aprenderemos a pautar los diferentes ejercicios estrategias en los pacientes con trastornos del equilibrio.

El paciente con trastornos neurológicos refiere entre sus manifestaciones clínicas alteraciones del equilibrio que forman parte indisociable de su cuadro. Estas se abordan con intervenciones de fisioterapia especificas tanto para la evaluación funcional como su tratamiento. Aprenderemos el manejo de los principales cuadros centrales que producen trastornos del equilibrio.

Revisaremos algunos aspectos de la exploración y valoración otoneurológica, y otras causas posibles de vértigo y mareo.
Repasaremos la compensación tras una lesión vestibular, mecanismos biológicos fundamentales para optimizar el resultado funcional en nuestros pacientes.
Se presentarán las mejores estrategias terapeuticas para la evaluación y tratamiento fisioterápico de las principales entidades clínicas que producen trastornos del equilibrio.
Es frecuente encontrar comorbilidades en los pacientes con trastornos del equilibrio en forma de alteraciones funcionales de la esfera cráneo-mandibular por lo que se darán estrategias de valoración y tratamiento.
Continuaremos con aspectos relacionados con la marcha y su valoración instrumental y su utilidad clínica para el fisioterapeuta.

Se defenderá el trabajo de fin posgrado lo que nos permitirá resolver dudas y cuestiones, asimismo realizaremos el examen final.

También se darán las claves de como definir y desarrollar un modelo de servicio de equilibrio rentable y escalable.

Además, os ensenaremos las claves para comercializarlo a vuestros usuarios.

-Dudas, cuestiones y casos clínicos
-Presentación y defensa por parte del alumno de los trabajos de fin de posgrado
-Examen

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