Curso: Fisioterapia en Geriatría. Activación y Readaptación Psicomotriz

CENTRO DE FORMACIÓN
MODALIDAD
  • Presencial
DURACIÓN
  • 16 horas
LUGAR DE IMPARTICIÓN
  • Alicante
  • Sevilla
DOCENTES
  • Carles Salvadó

Objetivos generales:

  • Capacitar al fisioterapeuta y al terapeuta ocupacional para establecer programas de evaluación e intervención a partir de la multidimensionalidad de la persona mayor

Objetivos específicos:

  • Capacitar al fisioterapeuta y al terapeuta ocupacional para la interpretación clínica de los cambios adaptativos psicomotores que acompañan al proceso de envejecimiento
  • Capacitar al fisioterapeuta y al terapeuta ocupacional para la utilización y optimización de los instrumentos de evaluación clínica basados en la evidencia publicada e informada
  • Capacitar al fisioterapeuta y al terapeuta ocupacional para la implementación de programas preventivos y terapéuticos adaptados a las necesidades psicomotrices de la persona mayor
  • Capacitar al fisioterapeuta y al terapeuta ocupacional para la implementación de técnicas de activación y readaptación de los programas motores seguros

MÓDULO 1. ENVEJECIMIENTO NATURAL FISIOLÓGICO Y ADAPTACIÓN PSICOMOTRIZ

  • Patrón típico y dominios clave del envejecimiento
  • Capacidad intrínseca y habilidad funcional
  • Sistema de equilibración:

          – Referentes el equilibrio
          – Integración postural estática y dinámica
          – Envejecimiento del sistema postural y motor

  • Interacción físico-cognitiva en la marcha
  • Proceso de adaptación psicomotriz
  • Trayectorias dinámicas de desplazamiento
  • Trayectorias económicas de desplazamiento
  • Factores de riesgo de la pérdida de autonomía:

          – Análisis observacional de las caídas (Estudio de casos y visualización de videos)
          – Síndrome de desadaptación psicomotriz “postural y motriz” (Estudio de casos y visualización de videos)
          – Fragilidad y esquemas motores
          – Análisis biomecánico de la motricidad y de las secuencias de enderezamiento

MÓDULO 2. EVALUACIÓN DE LAS FUNCIONES MOTRICES

  • Evaluación y categorización de la fragilidad y de la limitación funcional

          – Valoración funcional y riesgo de caídas

  • Screening y sistemas de categorización de los niveles funcionales y de movilidad de la persona mayor
  • Mobility gallery (Nivel de movilidad)
  • Bed side mobility assessment tool (BMAT)
  • Algoritmo de evaluación de las funciones motrices según los NEM’s

MÓDULO 3. ACTIVACIÓN Y READAPTACIÓN DE LOS ESQUEMA CEREBROMOTORES

  • Eje pedagógico del aprendizaje neuromotor basado en los NEM’s
  • Patrón natural de movimiento:

          – Desplazamiento natural y movilización terapéutica (Visualización de vídeo)
          – Trayectorias bidimensionales
          – Trayectorias tridimensionales – Regulación del tono

  • Ejercicio de autopercepción somatosensorial (Importancia de tocarse y ser tocado)
  • Observación del potencial motriz residual e integración somatosensorial
  • Estimulación somatosensorial en decúbito (Mejora de la percepción del esquema corporal)
  • Trabajo de la estabilidad proximal lumbopélvica en decúbito
  • Entrenamiento y reeducación de las secuencias de enderezamiento en decúbito:

          – Posicionamiento preventivo y movilidad en decúbito
          – Transiciones y movilidad preventivas decúbito-sedestación
          – Productos de apoyo a la movilidad y la movilización

  • Activación de las secuencias de enderezamiento en sedestación:

          – Posicionamiento preventivo y movilidad en sedestación
          – Transiciones y movilidad preventiva en sedestación
          – Productos de apoyo a la movilidad y la movilización

  • Reeducación del equilibrio y la marcha con técnicas de modulación motriz y refuerzo
    intencional:

         – Introducción al Tai-Chi
         – Ejercicio terapéutico preventivo (Yoga, Pilates…)
         – Psicomotricidad y activación motriz
         – Entrenamiento funcional de la adaptación postural y anticipada
         – Pista de marcha y equilibrio – Estimulación rítmica visual
         – Estimulación rítmica auditiva
         – Estimulación somatosensorial
         – Gimnasia neuróbica
         – Imagen motora
         – Doble tarea

  • Reeducación del equilibrio y la marcha según niveles de asistencia:

          – Técnicas de acompañamiento a los desplazamientos
          – Productos de apoyo

  • Reeducación de la secuencia de subida y bajada de las escaleras
  • Reentrenamiento de la secuencia de levantamiento des del suelo según los niveles de evolución motriz

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