- Presencial
- 16 horas
- Madrid
- María González Sobrinos
Objetivo General:
Que los alumnos conozcan las bases teóricas y prácticas necesarias para la valoración y tratamiento de las AVD desde una perspectiva sensorio-motora en el paciente con daño cerebral.
Dentro de los objetivos específicos:
*Comprender y manejar nociones básicas sobre los aspectos neurofisiológicos, biomecánicos y kinesionólogicos necesarios para realizar una intervención desde la Terapia Ocupacional en la neurorehabilitación funcional del paciente neurológico.
*Conocer las causas y consecuencias de la pérdida de la funcionalidad en el paciente con daño cerebral.
*Analizar el movimiento normal como base para comprender las desviaciones que limitan el desempeño ocupacional.
*Abordar la valoración y tratamiento de las AVD en las alteraciones neurológicas desde una perspectiva sensorio-motora.
*Realizar un manejo adecuado del paciente durante el desarrollo del tratamiento.
*Desarrollar habilidades de análisis de la actividad y terapia manual adecuadas a la sintomatología del paciente.
*Aplicar los principios metodológicos básicos del concepto Bobath, Modelo Affolter y Biotensegridad al abordaje del paciente neurológico desde la Terapia Ocupacional.
- Aspectos claves en la neurorehabilitación funcional de las AVD en el paciente con daño cerebral.
- Visión sistémica: abordaje global, integral y funcional. Aportaciones de la fascia.
- Neuroplasticidad y aprendizaje motor.
- Organización del comportamiento motor: Mecanismo de control postural normal. Control postural vs control motor
- Consideraciones sobre el paciente con alteraciones sensitivo-motoras por un daño en el SNC.
- Alteraciones del tono, la sensibilidad, la inervación reciproca y el timing. Características adaptativas tras la lesión neurológica.
- Debilidad y pérdida de destreza en los MMSS tras el ACV.
- Concepto Bobath. Descubrimiento y desarrollo de las potencialidades funcionales de cada paciente mediante su activación significativa y organizada.
- Interpretación y abordaje del paciente desde el Concepto Bobath. Visión sistémica y funcional.
- Estrategias para normalizar el tono postural. Facilitación del control postural y el movimiento selectivo, como base para asegurar la calidad en
- la participación en las AVD y la calidad de vida del paciente.
- Proceso interactivo individuo-tarea-terapeuta-familia-entorno. Manejo 24 horas.
- El Modelo Affolter: Interacción sensitiva en la vida diaria.
- Importancia de los canales táctiles y cinestésicos: Contacto con el entorno.
- Interpretación del paciente desde el Modelo Affolter.
- Tipos de Guía en los acontecimientos cotidianos:
- Sencilla
- Intensiva
- Prácticas: Facilitación de las AVD desde un enfoque sensitivo-motor:
- Práctica 1: Estrategias, herramientas y actividades para favorecer la elaboración del esquema corporal, la normalización del tono postural y el control intrínseco de tronco como mecanismos preparatorios y de feedback durante la participación en las AVD.
- Práctica 2: Estrategias, herramientas y actividades para favorecer el funcionamiento eficiente de los MMSS durante la ejecución de las AVD.
–> Trabajo específico sobre el tono y la sensibilidad. Abordaje de la fascia.
–> Activación significativa y organizada de los MMSS durante la participación en las AVD. Alineación cortical y posicionamiento. “Inclusión” del
MS más afecto las 24 horas.
- Práctica 3: Movilidad funcional: Transferencias, caminar. Estrategias, herramientas para favorecer el funcionamiento eficiente y coordinado del conjunto corporal durante la actividad “caminar” y las trasferencias. Seguridad en los desplazamientos.
- Práctica 4: Estrategias y herramientas para facilitar-guiar la AVD “vestido”. Organización y contacto con el entorno.
- Práctica 5: Estrategias y herramientas para favorecer el funcionamiento del macizo orofacial durante las AVD y su integración con el resto delos segmentos corporales. Facilitación-guía de la AVD “alimentación”.
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